Despedida

 

Infelizmente, nosso blog chega ao fim 😢😢

Com ele aprendemos além de conceitos fundamentais de Ciências, aprendemos a criar experiências, a fazer uma prática pedagógica mais interessante e profunda para nossos alunos.

Por meios dos registros, conseguimos assimilar melhor os conteúdos registrados, entendemos que os conteúdos são provisórios, a qualquer nova pesquisa, velhos parâmetros podem ser derrubados, ou seja, não há verdade absoluta.

Acima de tudo, aprendemos que Ciências é um conjunto de conhecimentos, que interligam o eu, o outro, a natureza, o mundo! Precisamos cuidar de nós mesmos, preservar a natureza e tudo o que temos, porque moramos nesse universo maravilhoso e perfeito!

Marcela, Eliane e César

Materiais Didáticos e Práticas de Ensino

Você sabia que os livros didáticos que  tem o selo PNLD, são os únicos que estão aptos para serem trabalhados na escola? Isso porque eles estão de acordo com a BNCC. 

Os professores/escolas precisam focar na importância de analisar e planejar os materiais didáticos, as práticas de ensino e os diferentes processos avaliativos como instrumentos que auxiliam no processo de ensino aprendizagem dos nossos alunos.

Ao realizarmos a análise do livro didático: LIGAMUNDO – Ciências 3. Ano, da Editora Saraiva, concluímos que este livro está de acordo com a BNCC, que privilegia a formação do aluno, com conteúdo significativo que faz parte da vivência da criança, com abordagens na perspectiva de um ensino investigativo fazendo com que o aluno seja estimulado a analisar e identificar conhecimentos com base nas ciências.

 

Experiência: Bússola caseira

 Imagina que você está perdido numa floresta. Não seria nada mal, você ter uma bússola para se situar, não é mesmo? Com materiais simples, você consegue fazer uma.

Essa experiência é perfeita para os alunos do 4o ano do ensino fundamental 1. 

Trata da unidade temática: Terra e Universo

Objetos de conhecimento: Pontos cardeais

Habilidades:  (EF04CI10) Comparar as indicações dos pontos cardeais resultantes da observação das sombras de uma vara (gnômon) com aquelas obtidas por meio de uma bússola.

Precisaremos de:

Tampinha de pet

fita adesiva

Imã ou pode ser o cabelo mesmo

agulha ou grampo

Água

A bússola magnética é uma ferramenta de navegação antiga, utilizada para indicar as quatro direções cardeais: norte, sul, leste e oeste. É composta de uma agulha magnetizada que se alinha com o campo magnético da terra para apontar o norte.

Para fazê-la, você pega a agulha e a magnetiza. Para isso é necessário passa-la no imã no mesmo sentido,  por volta de 20 vezes.

Aí é só gruda-la na tampinha e colocar numa tigela com água parada. A agulha irá rodar até achar os pontos Norte e Sul.

Mas você sabe porque isso acontece?
O principal mecanismo da bússola é a sua agulha magnetizada, que funciona como um ímã. Esse pequeno ímã interage com o campo magnético do planeta Terra, formado em decorrência da composição interna do planeta, e faz com que ele próprio se comporte como um ímã gigante.

Sustentabilidade

Sustentabilidade refere-se ao princípio da busca pelo equilíbrio entre a disponibilidade dos recursos naturais e a exploração deles por parte da sociedade.

Quando citamos o termo sustentabilidade nos remete à preservação do Meio Ambiente, a prática de reaproveitamento de resíduos orgânicos, a reciclagem de materiais que podem ser reutilizados, enfim uma forma de repensar as ações das pessoas que demonstra uma sociedade preocupada com as gerações futuras e, ao levarmos esse conceito para a prática educacional, com esse tema abordado na disciplina de ciências por exemplo, que possa ser trabalhada com envolvimento dos alunos realizando experimentos, aliando a teoria com a prática para que o aprendizado seja realmente significativo, atividades que possam criar percepções e sentidos numa maneira mais abrangente em relação à forma de se viver em sociedade.
Infelizmente vivemos em uma sociedade consumista que tem o hábito de extrair da natureza a matéria prima e depois de utilizar descartar em lixões, sem preocupação com a poluição, com o comprometimento da qualidade do solo, das águas, do desperdício de recursos que poderiam ser reutilizados contribuindo para sanar problemas sanitários e ambientais.

Matéria

 Você sabe o que é matéria?

Matéria é tudo o que ocupa lugar no espaço! Então pedras, água, poeira, árvore, ser humano, bactéria...tudo é matéria!

As matérias podem ser pensadas de acordo com as suas propriedades e pelos seus pontos de transformação.

Os estados físicos mais comuns em que podemos encontrar a matéria são:

• Sólido: estado em que as partículas (átomos ou moléculas), que formam a matéria, apresentam o maior nível de organização;

Representação da organização das partículas no estado sólido

• Líquido: estado em que as partículas (átomos ou moléculas), que formam a matéria, apresentam um menor nível de organização;

Representação da organização das partículas no estado líquido

• Gasoso: estado em que as partículas (átomos ou moléculas), que formam a matéria, não apresentam organização.

Representação da organização das partículas no estado gasoso

Propriedades gerais da matéria

Toda e qualquer matéria, independentemente dos elementos químicos que a formam, deve apresentar as propriedades especificadas a seguir:

• Elasticidade: propriedade que matéria apresenta no estado sólido quando é submetida a uma força elástica extrema, sem que suas estruturas sejam rompidas. Quando essa força cessa, a matéria volta à sua forma original;

• Compressibilidade: quando uma porção de matéria no estado gasoso é submetida a uma compressão, passa a ocupar um volume menor;

Além dessas temos a Inércia,  a divisibilidade  e a Impenetrabilidade: duas matérias não podem ocupar o mesmo espaço ao mesmo tempo.

 

Fenomenos Naturais do Planeta Terra

 São chamados de fenômenos naturais, os acontecimentos que não tem nenhum tipo de intervenção humana. São todos os eventos da natureza, não necessariamente positivos, alguns são bem desastrosos como os tsunamis, outros são lindos como o arco-íris. São fenômenos naturais: pororocas, neve, tempestade de areia, deserto florido, estalactites, avalanche e etc.

Alguns exemplos de fenômenos naturais: 

Bioluminescência nos mares

Ele é gerado pela presença de algumas espécies de fitoplâncton, que são comunidades de microrganismos fotossintetizantes.

Quando eles entram em contato com as ondas, a energia química se transforma em energia luminosa e então, a bioluminescência acontece, deixando a água com aspecto fluorescente.

Aurora Boreal

Ela resulta do impacto dos ventos solares com o campo magnético do planeta.

Arco Íris

 Eles ocorrem quando a luz cruza com partículas de água que se encontram no ar.

Terremoto é um fenômeno de vibração brusca e passageira da superfície da Terra.

Ele é resultado de agitações subterrâneas de placas rochosas, bem como de atividade vulcânica e deslocamentos de gases no cerne da Terra, especialmente metano. 

Tsunami: Para que aconteça um tsunami, deve ocorrer uma movimentação das águas dos mares. Isso pode ter origem em terremotos, erupções vulcânicas, ou outros fenômenos naturais. Dessa maneira, é formada uma onda capaz de se movimentar por milhares de quilômetros. Ao chegar na costa, ela pode se transformar de poucos metros para ondas gigantes, podendo superar 30 metros de altura.

 

Movimentos da Terra

 Translação e rotação são os dois principais movimentos que a Terra executa. Seus efeitos também podem ser sentidos no dia a dia. A translação da Terra leva, aproximadamente, 365 dias (1 ano), para ser completa e é responsável pelas estações do ano. Por outro lado, a rotação leva, aproximadamente, 24 horas (1 dia) para ser completa e é responsável pelos dias e noites.

Vejamos o vídeo abaixo para entendermos um pouco melhor esses movimentos:

A Terra

 

A Terra se formou a cerca de 4,5 bilhões de anos atrás, se localiza em meio à Via Láctea, sendo o terceiro planeta mais próximo do Sol e o quinto maior entre todos os planetas que compõem o Sistema Solar.

É  o maior entre os quatro planetas mais densos e telúricos. A sua composição se dá por diversos gases, sendo 78% da atmosfera terrestre constituído por nitrogênio, 21% por oxigênio, isso sem falar na composição de argônio. 

A Terra é conhecida também como Planeta Azul pois, em média, 70% da sua superfície é composta por água. A esse espaço dá-se o nome de hidrosfera (esfera de água). E é justamente a existência dessa substância em estado líquido, junto com o oxigênio, que faz a vida ser possível de existir nesse planeta.

A Terra se divide em camadas internas e externas.

A crosta terrestre é a camada mais externa do planeta Terra. É considerada a camada terrestre mais importante, uma vez que é na crosta que são desenvolvidas as atividades humanas, assim como são registradas as ocorrências dos diferentes fenômenos geográficos. Está dividida em crosta continental e crosta oceânica, com composições diversas e espessuras diferentes.

Ela é a menor camada em espessura, quando comparada com as demais, e o seu tamanho é variável, podendo chegar até 40 quilômetros de profundidade. A sua composição é predominantemente de material rochoso, sendo as rochas da crosta formadas por minerais, como a sílica e o alumínio.

A profundidade do manto terrestre inicia-se por volta dos 70 km e pode atingir até os 2900 nas áreas próximas ao núcleo externo. Em razão da elevada pressão interna e também do calor oriundo do centro do planeta, as temperaturas do manto podem alcançar valores próximos dos 2000ºC.
Em termos de classificação, subdivide-se essa camada em manto superior e manto inferior.

O núcleo corresponde a quase um terço de toda a massa terrestre. É composto, principalmente, pelos metais ferro e níquel. Essa camada é dividida em núcleo interno e externo. A temperatura do núcleo externo apresenta entre 2.900 a 5.100 km, é mais fluido e suas temperaturas variam entre 3.000º C e 3.800º C. O núcleo interno possui 5.100 a 6.370 km, sendo sólido. 

Essa é a camada menos conhecida do planeta, já que, em razão das suas características naturais e de limitações técnicas, é a mais difícil de ser estudada. O núcleo é apontado por muitos cientistas como o ponto de origem do magnetismo terrestre, uma vez que a sua movimentação gera uma corrente elétrica, resultando na formação de um campo magnético. 

As camadas externas da Terra são: Atmosfera, Biosfera, Hidrosfera e Litosfera.

Segundo o site Brasil Escola:

Atmosfera corresponde a uma camada gasosa que envolve todo o Planeta Terra. Ela é formada por gases mantidos pela gravidade, cuja principal função é proteger o planeta da radiação solar emitida, filtrando-a, além manter a temperatura média da Terra, fazendo com que não haja uma grande amplitude térmica.  A atmosfera também impede que a Terra seja atingida por fragmentos rochosos. Essa camada possui a divisão das subcamadas: troposfera, estratosfera, mesosfera, termosfera, exosfera.

A Hidrosfera corresponde à camada que compreende os corpos hídricos do Planeta Terra. Abrange não só os oceanos, mas também os mares, os rios, os lagos e as águas subterrâneas.

Biosfera corresponde ao conjunto de ecossistemas que compreendem a Terra. Basicamente, diz respeito aos grupos de seres vivos que a habitam. Esses ecossistemas encontram-se desde os pontos mais elevados do planeta até as partes do fundo oceânico.

Via Láctea

 

Uma galáxia é um grande sistema formado por estrelas, matéria escura, nuvens de gás e poeira.  Via Láctea é o nome dado para a nossa galáxia. Portanto, o Sistema Solar e o Planeta Terra estão localizados dentro dela. O nome é devido a sua aparência esbranquiçada, que, segundo os gregos antigos, quando vista de noite em locais sem nuvens, lembravam um “Caminho de Leite”.

Nossa galáxia tem a forma de um espiral e é composta por três elementos principais: disco, bojo e halo. O disco é constituído por bilhões de estrelas, poeira e gases, sendo responsável por definir o formato de espiral. O bojo fica na região central, é circular e contém estrelas mais velhas, de cor avermelhada.

A Via Láctea pode ser vista parcialmente da Terra, contanto que estejamos em lugares sem poluição luminosa e nas condições climáticas ideais (principalmente no inverno, com o tempo seco).

Olhe essa foto de cair o queixo feita pelo fotografo Jheison Huerta.

Sol

 

Você tem ideia do tamanho do Sol?

Ele ocupa mais de 99,8% do espaço da massa do Sistema Solar, é 332 900 vezes maior do que a da Terra,. Já pensou o tanto de calor que deve fazer lá?! Em graus Celsius, sua temperatura é de 15 milhões de graus! 

O Sol é responsável pela interação gravitacional dos 8 planetas e de outros corpos celestes ao seu redor. A composição do Sol é, sobretudo, de hidrogênio e hélio, que correspondem respectivamente a 71% e 27% de sua massa. Outros elementos que estão presentes em sua composição são: ferro níquel e oxigênio.

Estrutura física do Sol

O Sol é formado por seis camadas: núcleo, zona radioativa, zona convectiva, fotosfera, cromosfera e coroa. As condições de temperatura, pressão e densidade ficam mais elevadas à medida que se aproxima do núcleo.

• Núcleo: o núcleo é a parte central do Sol, onde a energia é produzida por meio de fusões nucleares;
• Zona radioativa: nessa camada, a energia produzida no núcleo se propaga por irradiação, ou seja, a transferência de calor acontece por ondas eletromagnéticas;
• Zona convectiva: nessa camada, a energia é propagada por convecção, isto é, a transferência de calor acontece por correntes circulares que se formam como resultado de diferentes temperaturas;
• Fotosfera: essa é a camada visível a partir da Terra, sua temperatura é de cerca de 6.000 °C. É na fotosfera que se formam as manchas solares, que são regiões mais frias e escuras.
• Cromosfera: a cromosfera é uma camada estreita que não é visível, salvo nos casos de eclipses. Sua espessura é de cerca de 10.000 km e sua temperatura varia de 4.000 °C a 40.000 °C.
• Coroa: a coroa é a camada mais externa e só pode ser vista em eclipses totais. Sua temperatura pode chegar a 1 milhão de graus Celsius e é dessa camada que saem os ventos solares.

Big Bang e o Sistema Solar

 

Você com certeza já se perguntou como surgiu o Universo todinho, né? 

A teoria mais aceita é do Big Bang, onde uma grande explosão cósmica criou o espaço e o tempo.

A teoria do Big Bang foi anunciada em 1948 pelo cientista russo naturalizado estadunidense, George Gamow (1904-1968) e o padre e astrônomo belga Georges Lemaître (1894-1966). Segundo eles, o universo teria surgido após uma grande explosão cósmica, entre 10 e 20 bilhões de anos atrás. O termo explosão refere-se a uma grande liberação de energia, criando o espaço-tempo.

Ao expandir-se, o universo também se resfriou, passando da cor violeta à amarela, depois laranja e vermelha. Cerca de 1 milhão de anos após o instante inicial, a matéria e a radiação luminosa se separaram e o Universo tornou-se transparente: com a união dos elétrons aos núcleos atômicos, a luz pode caminhar livremente. Cerca de 1 bilhão de anos depois do Big Bang, os elementos químicos começaram a se unir dando origem às galáxias.

Sendo assim, o Sistema Solar surgiu a 4,6 bilhões de anos de uma nuvem de gases e poeira interestelar. Um processo de colapso gravitacional dessa nuvem teria formado o Sol. Parte dessa nuvem, porém, não se teria juntado a ele, o que teria dado origem aos embriões dos planetas atuais.

Atualmente, o Sistema Solar é oficialmente constituído por oito planetas e cinco planetas anões.

Os planetas anões são: Plutão: Ceres, Haumea, Makemake e Éris. Geralmente, eles têm massas muito pequenas, de forma que não são os astros dominantes em suas órbitas e às vezes possuem luas que têm tamanhos muito parecidos com o do próprio planeta anão que orbitam.

Os planetas são: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Jupiter, Saturno, Netuno e Urano.

Veja no mapa mental abaixo algumas características de cada:

Corpo Humano

 

O corpo humano é composto por cabeça, tronco, membros inferiores e superiores, órgãos internos e externos, e pelas diferenças anatômicas e sexuais.

É importante estudarmos o corpo humano para estabelecermos o auto cuidado e prevenção de doenças.

O corpo é formado por 13 sistemas que trabalham em conjunto para manter o equilíbrio do organismo. Cada sistema é responsável por realizar algum tipo de atividade e manter-nos vivos.

O corpo humano é formado pelos sistemas: cardiovascular, respiratório, digestório, nervoso, sensorial, endócrino, excretor, urinário, reprodutor, esquelético, muscular, imunológico, linfático, tegumentar. Cada um deles envolve órgãos que atuam para a realização das funções vitais do organismo.

Veremos aqui resumidamente sobre cada um:

SISTEMA TEGUMENTAR: é responsável pelo tato. É a pele! Responsável por manter a temperatura corporal. Seus anexos são: pelos, glândulas sebáceas e sudoríparas e as unhas.

SISTEMA SENSORIAL: são os órgãos que representam os 5 sentidos, eles trabalham em conjunto com o sistema nervoso.  o sistema sensorial está encarregado de enviar as informações recebidas para o sistema nervoso que as decodifica e envia respostas para o corpo.

A ação de tatear algo é transmitida através dos neurônios sensoriais presentes na pele ao sistema nervoso, que envia a resposta, ou seja, interpretará se a superfície identificada é lisa, rugosa, quente ou fria. Da mesma maneira, as papilas gustativas enviam para o cérebro o sabor do alimento que receberá a identificação seu gosto (azedo, doce, amargo, salgado).

SISTEMA RESPIRATÓRIO:

SISTEMA CIRCULATÓRIO: 

É constituído pelas artérias, veias, capilares e o coração. Sua principal função é transportar oxigênio e nutrientes para as células.

SISTEMA MUSCULAR: temos mais de 600 músculos no corpo todo! Sua principal função é manter o calor corporal e a postura.

SISTEMA NERVOSO: é responsável por controlar as ações voluntárias (correr, falar, andar, etc.) e involuntárias (respiração, digestão, batimentos cardíacos, etc.) que o corpo realiza. O sistema nervoso central é formado por encéfalo e medula, enquanto o periférico é formado por nervos e gânglios

SISTEMA DIGESTÓRIO: O sistema digestório é formado pelos seguintes órgãos: boca, faringe, esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso e ânus. O sistema digestório é composto por órgãos que atuam juntos para permitir a absorção da maior quantidade de nutrientes possível dos alimentos ingeridos.

SISTEMA URINÁRIO: A função primordial do sistema urinário é a excreção de compostos tóxicos para o nosso organismo. Com isso, ela garante a regulação da homeostase.

 SISTEMA ENDÓCRINO: Nesse sistema há diferenças entre mulheres e homens.

As principais glândulas deste sistema são a hipófise (ou pituitária), a pineal, a tireoide, as paratireoides, as suprarrenais (ou adrenal) e as gônadas (ovário nas fêmeas e testículos nos machos). A glândula hipófise é controlada diretamente pelo hipotálamo, região centro-basal do encéfalo (diencéfalo) que regula o metabolismo e a homeostase através do controle energético do organismo e da manutenção da temperatura corporal. 

SISTEMA ESQUELÉTICO: principal função é sustentar o corpo e proteger os órgãos internos, além de armazenar minerais e hospedar as células responsáveis pela produção das células sanguíneas.

SISTEMA REPRODUTOR: Nesse sistema, assim como no endócrino, há diferenças entre mulheres e homens. Além de produzir os gametas, é no sistema reprodutor feminino que o bebê desenvolve-se. Não podemos esquecer-nos também de que tanto o sistema reprodutor masculino quanto o feminino atuam na produção de hormônios sexuais. É no sistema reprodutor que os gametas são produzidos.

SISTEMA IMUNOLÓIGCO E LINFÁTICO: 

Principal função é proteger o organismo. 

O sistema linfático apresenta funções primordiais para o funcionamento do corpo, podendo destacar-se: Retorno para a corrente sanguínea de substâncias importantes que saíram dos capilares e encontravam-se no tecido circundante. Absorção de lipídios a partir do intestino para a linfa intestinal. Defesa do organismo.

Raça e Etnia

 

Você sabia que raça e etnia são conceitos diferentes? Sim! É verdade! Muita gente confunde, então vamos explicar?

Conceito de raça está intimamente relacionado com o âmbito biológico, as diferenças das características físicas que fazem daquele grupo social um grupo particular. Pode-se compreender melhor o que se quer dizer quando fala-se de raça quando se atenta para as questões de cor de pele, tipo de cabelo, conformação facial e cranial, ancestralidade e genética. 

Conceito de Etnia está relacionado ao âmbito da cultura, os modos de viver, costumes, afinidades linguísticas de um determinado povo criam as condições de pertencimento naquela determinada etnia. 

Ou seja, Raça está ligado a biologia, e etnia esta ligada a cultura e costumes.

Podemos refletir que o conceito de raça foi usado pelos povos europeus para dividir e classificar a humanidade, surgindo a partir dai tantas barbaridades, como a escravidão, os preconceitos e distinções morais.

Raça	Etnia
Fator	Sociológico (o fator biológico foi abandonado).	Sociológico.
Definição	O termo raça refere-se à divisão de grupos sociais construídos historicamente, baseados em sua ancestralidade comum e em sua organização na sociedade.	Um grupo étnico é um grupo cujos membros se identificam com base em seus aspectos culturais, como seus costumes ou suas tradições artísticas, em geral, ligadas a um território.
Divisão	A raça é baseada em uma distinção racial existente na sociedade. Para os estudos nessa vertente, negar a existência da raça seria negar a desigualdade racial.	A etnia diz respeito aos traços culturais ou história compartilhada entre determinado grupo. Alguns grupos étnicos também compartilham traços linguísticos ou religiosos.
Genealogia	A raça é definida por uma ancestralidade comum, a divisão de um passado histórico e o lugar ocupado na sociedade.	A etnia é definida como genealogia, costumes e tradições compartilhadas, seja real ou afirmada.
Fatores de distinção	As raças seriam distinguidas pelas características fenotípicas, como cor da pele, do cabelo e dos olhos. Também pela etnia e o pertencimento a um grupo social.	A distinção de grupos étnicos é feito pelas características sociais e culturais de determinado grupo e seu território original.
Classificação	Negros, brancos, latinos, etc.	Há vários tipos de etnia. Alguns exemplos são bantos, zulus, curdos, aborígenes, bascos, guaranis, bérberes, etc.
Exemplo	O apartheid foi um sistema de segregação racial, que justificou a dominação dos brancos sobre os negros na África do Sul, de 1948 a 1994.	Kauê cresceu em uma comunidade indígena e fala guarani. Ele é de etnia guarani.

A divisão de raça que temos ainda hoje é:

Caucasianos, africanos, mongoloides, americanos e aborígenes.